Triedy 1.A a Kvarta sa v dňoch od 3.6.2024 do 6.6.2024 zúčastnili školského výletu v Prahe.

4 dňová akcia plná zábavy nám priniesla zážitky plné spomienok.

Navštívili sme ZOO, kde každé jedno zviera bolo niečím výnimočné a krásne. Veľký zážitok bola aj cestá lanovkou, kde sme mali nádherný výhľad na celú zoologickú záhradu.

Nevidíme sa naposledy. Neraz zazneli tieto slová, keď sme sa ocitli na konci mobility alebo projektu. A naposledy to nebolo ani dnes, keď sme sa dvom poľským kolegom poďakovali za ich síce krátke, ale zato efektívne dvojdňové stretnutie v našom gymnáziu. Beáta a Pawel z Licea Ogolnoksztalcace im Biskupa Leona Wetmanskiego w Sierpcu sú súčasťou našej erasmáckej cesty za vzdelávaním a spoznávaním od roku 2018, keď sme začali spolupracovať na prvom projekte. Odvtedy sme stálymi a spoľahlivými partnermi pri mobilitách žiakov a učiteľov a teraz sa zhostili funkcie pozvaných expertov, aby sa s nami podelili o svoje pedagogické zručnosti a skúsenosti. Absolvovali sme prednášku o poľskom vzdelávacom systéme, o systéme jedinečného hodnotenia žiakov v ich lýceu a o histórii a kultúre Poľska ich mesta Sierpc. Výmena skúsenosti prebehla na praktickej úrovni, pripravili si otvorené hodiny pre naš

Našou hosťujúcou školou počas týchto dní je Colegio La Devesa School Carlet vo Valencii. Náš školský deň začína skoro ráno pre nás nezvyčajne dlhou cestou metrom, ktorú si krátime pozorovaním množstva ovocných sadov. Vedeli ste, že najlepšie španielske pomaranče rastú práve vo Valencii? Škoda, že sa už skončila sezóna ich zberu.

Dnešná doba prináša množstvo pracovných príležitostí v oblasti vedy a techniky, a to aj v košickom kraji. Spolupráca KSK, Košice IT VALLEY, Technickej univerzity v Košiciach, Inovačného centra Košického kraja a IT firiem vytvorila aj tento rok priestor pre študentov stredných škôl, vrátane zástupcov nášho gymnázia, na vytváranie a prezentáciu vlastných kreatívnych projektov v projekte LAB IT CREATIVITY 3. Vo finále 5.6.2024 obhajovali študenti septimy Hana Hamadejová, Janka Fečiková a Tomáš Mariňák projekt s názvom BioSféry a porotu zaujali najmä chovom zástupcov slimáka afrického.

Na základe spolupráce so spoločnosťou Deutsche Telekom IT Solutions Slovakia sme 30.5.2024 mali možnosť zúčastniť sa podujatia „Nie je IT ako IT“. Študenti Hana Hamadejová, Karin Michaličová, Liana Podoľaková, Xaver Gavula a  Adam Jaško si vyskúšali metodiku práce v tíme Scrum, procesu auditu, programovania Lego robotov, zúčastnili sa prednášky o cloudových riešeniach, tvorbe životopisu a úspešnom zvládnutí pracovného pohovoru. Zistili, že práca v IT sektore nie je len o programovaní, ale tvoria ju aj rôzne podporné pozície, v ktorých sa určite niekto z nich nájde. Úspešným zvládnutím súťažných disciplín pre školu vyhrali päť herných počítačov s príslušenstvom. Blahoželáme a ďakujeme 😊

Ďalší žiaci nášho gymnázia, tentoraz z tried 2. A, 3. A a septimy vďaka projektu Erasmus+ mali možnosť vycestovať do zahraničia, tentokrát do tretieho najväčšieho mesta Španielska - Valencie. Po pomerne náročnej nočnej ceste sme sa hneď v  pondelok ráno presunuli do partnerskej školy La Devesa School, kde nás čakalo milé privítanie od žiakov a učiteľov školy. V pondelok nás na ceste do školy sprevádzal Norbert, ktorý sa nám venoval aj v popoludňajších hodinách počas „Welcome tour,“ kde nám ukázal tie najväčšie turistické atrakcie a zároveň ich dopĺňal zaujímavými historickými príbehmi.

Sobranský magazín

Keď tvoriví učitelia získajú podporu vedenia školy a finančný grant EÚ, dokážu vytvoriť úžasné medzinárodné projekty eTwinning a Erasmus+, výsledkom ktorých sú neformálne vzdelávacie aktivity a projektové stretnutia. O našom gymnáziu je známe, že sa už dlhú dobu aktívne zapája do projektovej činnosti na medzinárodnej úrovni. Tentoraz sme mali česť privítať svojich projektových partnerov z chorvátskej Osnovnej školy Duro Ester v Koprivnici a španielskej školy IESO Sierra la Mesta v Santa Amalia. Naši terciáni od septembra spolupracujú so svojimi rovesníkmi na projekte Unconscious zameranom na duševné zdravie a pohodu, a tú sme počas ich pobytu u nás zažili naplno. Počas piatich dní nabitých programom sme riešili problémy mládeže v malých mestách, porovnávali vzdelávacie systémy našich krajín, navštívili lesnú škôlku pri príležitosti Dňa Zeme, zdolali túru na Morské oko

Dňa 14.5.2024 sa žiaci septimy a III.A triedy zúčastnili exkurzie v Múzeu letectva v Košiciach. Múzeum poskytuje prehľad technického vývoja lietadiel, leteckých motorov, prístrojov a pod. Naši žiaci mali možnosť obdivovať viacero historických expozícií, kolekcie spaľovacích a prúdových motorov, originály stíhacích lietadiel a vrtuľníkov či repliky historických lietadiel. V múzeu boli zaujímavé nielen samotné lietadlá, ale aj rozprávanie sprievodcu o ich histórii. A predstava o tom, že niektoré z tých lietadiel naozaj lietali bola naozaj zaujímavá. Za zmienku stojí aj Galéria prezidentských lietadiel, no tiež historické cestné automobily.

Už druhý deň si zvykáme na jazyk našich slovanských projektových partnerov, s ktorými nás spája viac, ako si myslíme. Ako povedala koordinátorka chorvátskej školy: „Do roku 1918 sme prežili časť spoločnej histórie.“ Aj to je jeden z  dôvodov, prečo sa tu cítime ako doma. Pohostinnosť, srdečnosť, milí ľudia, podobná ľudová kultúra a tradície. Tretia mobilita projektu eTwinning a Erasmus+ „Unconscious“ je v plnom prúde. Pomaly, ale isto by sme mohli názov projektu zmeniť na „Conscious“. Prečo? V priebehu projektových aktivít sa naše vnímanie psychického zdravia a pohody zmenilo. Naučili sme sa, ako prevziať kontrolu nad tým, ako sa cítime, ako zdravo žiť, športovať, venovať sa aktivitám, ktoré zlepšia našu psychickú pohodu. Jednoducho povedané, zlepšili sme svoje povedomie o duševnom zdraví. Prvé dva projektové dni boli bohaté na aktivity: otvárací ceremoniál, lekcie chorvátskeho jazyka,

V IT odvetví je stále viac a viac miesta pre ženy a ich výnimočné prínosy. My sme mali jedinečnú príležitosť spoznať oblasť zdravotníckej technológie, keď sme navštívili Siemens Healthineers v Košiciach. Náš zážitok odhalil dôležitosť technológií ako röntgen, ultrazvuk a CT skener v zdravotníctve. Okrem týchto technológií sme mali možnosť vidieť aj ďalšie inovácie v oblasti zdravotníckej technológie, ktoré vyvíja. Celkový dojem z dňa stráveného v spoločnosti Siemens Healthineers bol pre nás ohromujúci a posilnil naše presvedčenie, že aj ženy majú v IT a technologických odvetviach veľmi dôležitú úlohu.

Krajská hvezdáreň a Zemplínske kultúrne centrum v Michalovciach je organizátorom 70. ročníka krajského kola postupovej súťaže Hviezdoslavov Kubín. Dňa 30. 04. 2024 sa porotám a divákom predstavili recitátori poézie a prózy v I. – III. kategórii. V krajskom kole tejto prestížnej súťažnej prehliadky vybojovala Soňa Kudláčová 3. miesto v II. kategórii v prednese prózy. Okrem toho zaujala jej interpretačná schopnosť ostatných recitátorov II. kategórie poézie a prózy natoľko, že ju svojimi hlasmi v tajnom hlasovaní nominovali na cenu diváka. Zo súťaže si priniesla diplom za účasť a úspešnú reprezentáciu aj Nella Žoffčáková.

Zážitkovú formu učenia sme si vyskúšali vo štvrtok, 25. 4. 2024, keď sme navštívili krásne stredoveké mesto Levoča a  gotické, historické pamiatky, ktoré sú jej dominantou. Pri vstupe do mesta nás zaujali stredoveké hradby. Následne sme navštívili Radnicu mesta Levoča, Dom Majstra Pavla z Levoče a Baziliku sv. Jakuba. Vidieť najväčší gotický oltár v strednej Európe bol naozaj skvelý zážitok. Po chutnom obede v Levoči sme cestou domov navštívili Spišský hrad, ktorý nás zaujal nielen svojou veľkosťou, ale aj lúkou plnou sysľou. A z dejepisnej exkurzie sa stala biologicko-dejepisná exkurzia. Sme radi, že učivo o vzniku a spôsobe života v stredovekých mestách sme mali sprostredkované naživo a vidieť stavby v románskom a najmä gotickom slohu tento dojem len umocnili.

Alžbeta Kavková (kvinta), Šarlota Michalková (sexta), Adam Jaško (kvinta), Samuel Slivka (sexta), Peter Gavula (II. A) sú študenti nášho gymnázia, ktorí sa po prvýkrát v histórii zúčastnili ako samostatný tím „Sobrance“ celoštátneho kola najnáročnejšej fyzikálnej súťaže, ktorá prebieha výlučne v anglickom jazyku a preverí „hard and soft skills“ každého súťažiaceho. Príprave 13 prezentácií riešení fyzikálnych úloh, ktoré musia mať atribúty malej vedeckej práce (teória, model, experiment, porovnanie teoretických a experimentálnych výsledkov, správne závery, odborné zdroje ) venovali naši reprezentanti veľa svojho času a energie niekedy aj na úkor prípravy na iné predmety v škole.

https://gsobrance.edupage.org/a/prijimacie-konanie?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQzJnN1YnBhZ2U9NQ%3D%3D