- KA101 - Inovatívnosť a flexibilita - záruka kvality vzdelávania
- Diseminácia projektu KA 101 Inovatívnosť a flexibilita
- Zavádzanie metódy CLIL do vyučovacieho procesu
- KA 101 - Škola zameraná na žiaka
- Diseminácia projektu KA 101 Škola zameraná na žiaka
- Implementácia aktivít projektu do vyučovacích hodín
- KA229 - Preserve and share folk traditions
- KA 229 - Act 4 Non toxic lifestyle
- Akreditácia 2021-2022
- Akreditácia 2022-2023
- Akreditácia 2023 - 2024
- zatiaľ žiadne údaje
Google stránky
školiteľka: PaedDr. Radmila Beľanová
PaedDr. Beľanová predstavila kolegom možnosť využívania bezplatnej webovej služby na vytvorenie webstránok s možnosťou úložného miesta 100 MB.
Do tejto služby sa dá prihlásiť pomocou mailovej adresy cez Google konto a zvoliť Google Sites (stránky). Po pridaní novej stránky je možné vkladať nové podstránky, motívy, meniť grafickú podobu stránky.
Vlastné stránky môžu slúžiť učiteľom ako zbierky materiálov k určitým témam alebo ako bezpečné vyučovacie prostredie pre žiakov, kde učitelia môžu vytvoriť pracovné listy a zadávať úlohy. V nastavení stránok sa po zverejnení materiálov a sprístupnení stránok žiaci dostanú k materiálom, ktoré pre nich učitelia pripravili. Výhodou novej verzie Google stránok je to, že podporujú pridávanie a prepojenie rôznych Google služieb /PPT, tabuľky..../.
IKT
školiteľka: Mgr. Zuzana Nacková
Aktívne učenie sa
školiteľka: Mgr. Monika Haniková
Metodológia cudzích jazykov
školiteľka: PaedDr. Zlatica Cibereová
Kooperatívne vyučovanie
školiteľka: Mgr. Zuzana Ryniková
Cieľom tejto časti seminára bolo predstaviť účastníkom metódy kooperatívneho učenia sa a využívanie rôznych nástrojov IKT pri vyučovaní a hodnotení žiakov.
Školiteľka predstavila metódu čítania s porozumením pod názvom "Jigsaw reading". Účastníci seminára si mohli túto metódu aktívne precvičiť. Ďalšou aktivitou čítania s porozumením bola "Prechádzka po galérii", ktorú si takisto mohli vyučujúci vyskúšať na učení sa slovnej zásoby u mladších žiakov. Nadväzná aktivita " Quiz - quiz- trade" poukázala na prepojenie jednotlivých aktivít v rámci jednej vyučovacej jednotky. Aktivita zameraná na hodnotenie porozumenia učiva žiakmi vhodná na využitie na akomkoľvek predmete s využitím kobinácie online nástroja a hodnotiacich kariet.
Prehľad metodológie a praktické návody si môžete pozrieť v prílohe: Kooperativne_ucenie.pptx
Návod na využitie plickers kariet: plickers_tutorial.pdf
Galéria