Vyučovanie počas korony prinieslo viaceré zmeny nielen pre žiakov, ale aj pre učiteľov. Vyučovanie sa prenieslo z tried do online prostredia a ovplyvnilo učenie sa žiakov, no rovnako aj prípravu pedagógov, aby hľadali možnosti využitia online nástrojov, pomocou ktorých by vytvorili materiály pre svojich žiakov. Možnosti využitia rôznych interaktívnych cvičení a najmä súťaží pre žiakov v rámci vyučovania nemeckého jazyka využili sextáni, ktorí boli zapojení do práce v medzinárodnom projekte eTwinnig. Žiaci sa stretávali v online prostredí, zvyčajne pomocou aplikácie Zoom na spoločných stretnutiach v mimovyučovacom čase, aby sa hravou formou zdokonalili v nemeckom jazyku. Mali možnosť komunikovať s rovesníkmi z Turecka a z Poľska, ako aj s ich pedagógmi. Každé stretnutie sa nieslo v znamení online hry, pomocou ktorej si študenti precvičili slovnú zásobu k vopred stanovenej téme. Z každého spoločného stretnutia bolo vytvorené video, ktoré mapovalo priebeh stretnutia.