PODPORNÉ OPATRENIA MOŽNO ROZČLENIŤ NA:

1. VŠEOBECNÉ PODPORNÉ OPATRENIA - sú poskytované všetkým žiakom bez rozdielu a bez nutnosti vyjadrenia pedagogického, odborného zamestnanca alebo zariadenia poradenstva a prevencie.

Patria sem podporné opatrenia:

• prevencia na podporu fyzického zdravia, duševného zdravia a prevencia výskytu rizikového správania;
• krízová intervencia.

2. CIELENÉ PODPORNÉ OPATRENIA - pri ktorých je už potrebné vyjadrenie pedagogických odborných zamestnancov školy alebo zariadenie poradenstva a prevencie.

Patria sem podporné opatrenia:

• poskytovanie výchovy a vzdelávania na základe úpravy cieľov, metód, foriem a prístupov vo a vzdelávaní;
• zabezpečenie činností na rozvoj pohybovej schopnosti, zmyslového vnímania, komunikačnej schopnosti, kognitívnej schopnosti, sociálno-komunikačných zručností, emocionality a sebaobsluhy;
• zabezpečenie poskytovania kurzu vyučovacieho jazyka školy alebo inej podpory pri osvojovaní si vyučovacieho jazyka školy;
• zabezpečenie doučovania alebo cieleného učenia na dosiahnutie najvyššieho individuálneho kognitívneho potenciálu dieťaťa alebo žiaka;
• činnosť na podporu sociálneho zaradenia;
• činnosť na podporu predchádzania ukončenia školskej dochádzky v nižšom ako poslednom ročníku základnej školy alebo strednej školy;
• poskytovanie zdravotnej starostlivosti;
• zabezpečenie úpravy priestorov školy určených na podporu vnímania a nadobúdanie zručností;
• odstraňovanie fyzických bariér v priestoroch školy alebo školského zariadenia a organizačných bariér pri výchove a vzdelávaní;
• zabezpečenie diétneho stravovania.

3. ŠPECIFICKÉ PODPORNÉ OPATRENIA - pri ktorých je potrebné vyjadrenie zariadenia poradenstva a prevencie.

Patria sem podporné opatrenia:

• poskytovanie výchovy a vzdelávania na základe úpravy obsahu výchovy a vzdelávania a hodnotenia výsledkov dosiahnutých deťmi alebo žiakmi vo výchove a vzdelávaní;
• činnosť na podporu dosahovania školskej spôsobilosti;
• skvalitnenie podmienok výchovy a vzdelávania žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia;
• zabezpečenie vzdelávania sa vo vyučovacom predmete alebo vo vzdelávacej oblasti vo vyššom ročníku;
• zabezpečenie osobitných foriem komunikácie dieťaťa so zdravotným postihnutím alebo žiaka so zdravotným postihnutím so školou alebo so školským zariadením
• špecializované kariérové poradenstvo;
• zabezpečenie pôsobenia pedagogického asistenta v triede;
• zabezpečenie sebaobslužných úkonov v čase výchovno-vzdelávacieho procesu;
• poskytnutie špeciálnych edukačných publikácií a kompenzačných pomôcok.